@article{Suparno_Mansur_Rahayu_2021, title={EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MONOPOLI EDUKATIF TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA TENTANG HIV/AIDS}, volume={2}, url={https://ojs.unik-kediri.ac.id/index.php/jubitar/article/view/1627}, DOI={10.30737/jubitar.v2i1.1627}, abstractNote={<p>Pada masa remaja sering kali muncul permasalahan kesehatan contohnya yaitu HIV/AIDS, hal ini disebabkan karena kurangna pengetahuan mereka tentang HIV/AIDS. Sehingga upaya pencegahan yang dapat dilakukan yaitu dengan meningkatkan pengetahuan mereka tentang HIV/AIDS melalui pendidikan kesehatan dengan menggunakan media monopoli edukatif. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan dengan menggunakan media monopoli edukatif terhadap pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS di SMP 02 PGRI Singosari. Penelitian ini menggunakan desain <em>Pre-Eksperimen</em> dengan pendekatan <em>One Group Pretest-Posttest. </em>Populasi pada penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII berjumlah 55 siswa, menggunakan teknik <em>proportionate stratified random sampling</em> didapatkan sampel  27 siswa. Pengetahuan remaja diukur dengan menggunakan lembar kuesioner dan hasil data didapatkan hampir seluruh responden mengalami peningkatan pengetahuan tentang HIV/AIDS setelah diberikan pendidikan kesehatan dengan menggunakan media monopoli edukatif  yaitu dari 11% menjadi 81% dengan kategori baik. Analisa pada penelitian ini menggunakan uji <em>Wilcoxon Signed Rank Test </em>dengan α=0,05 menggunakan komputer. Hasil uji statistik menunjukkan nilai <em>p value </em>lebih besar dari α yaitu 0,000<0,05 yang artinya bahwa Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media monopoli edukatif efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS. Berdasarkan hasil penelitian media monopoli efektif dalam meningkatkan pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS dikarenakan media monopoli sangat mudah dan menarik untuk digunakan, media monopoli memaksimalkan penggunaan keempat indera, sehingga remaja dapat dengan mudah untuk memahami tentang HIV/AIDS, selain itu proses pembelajaran dengan menggunakan media monopoli lebih interaktif.</p><strong>Kata kunci</strong> : <strong>Remaja, Pengetahuan Remaja Tentang HIV, Media Monopoli Edukatif</strong>}, number={1}, journal={Jurnal Bidan Pintar}, author={Suparno, Amalia Ulfah and Mansur, Herawati and Rahayu, Sri}, year={2021}, month={Apr.}, pages={161–175} }