Meto, M., Anugraheni, I., & Yunalia, E. M. (2020). PENGARUH PELATIHAN MENGGOSOK GIGI DENGAN METODE STORYTELLING TERHADAP KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH. Jurnal Mahasiswa Kesehatan, 2(1), 75–83. https://doi.org/10.30737/jumakes.v2i1.1272