METO, M.; ANUGRAHENI, I.; YUNALIA, E. M. PENGARUH PELATIHAN MENGGOSOK GIGI DENGAN METODE STORYTELLING TERHADAP KEMAMPUAN MENGGOSOK GIGI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH. Jurnal Mahasiswa Kesehatan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 75–83, 2020. DOI: 10.30737/jumakes.v2i1.1272. Disponível em: https://ojs.unik-kediri.ac.id/index.php/jumakes/article/view/1272. Acesso em: 25 may. 2024.